L’enfant trouvera dans ce cahier de pratique musicale un répertoire de chansons à interpréter et à jouer à la flûte à bec. Cette méthode qui s’intègre dans le programme d’éducation musicale de l’école primaire allie une pratique instrumentale au travail vocal individuel et de groupe. Elle permet les interactions entre écouter et produire, le travail de la respiration et la qualité de l’expression musicale.

Cette méthode active va initier l’enfant à la maîtrise du doigté, progressivement et de manière ludique. En coloriant les partitions et les dessins, il apporte une touche personnelle à son travail et sera d’autant plus impliqué que le sujet des chansons est en rapport avec le calendrier des festivités annuelles vécues à l’école et à la maison.